В Новокузнецком торгово-экономическом техникуме проходят мероприятия, посвященные празднованию ДНЯ РОССИЙСКОЙ НАУКИ В КУЗБАССЕ.
В группе ПК-24-3 была проведена викторина «Удивительная химия в кулинарии». Задания, предложенные преподавателями химии Фомичевым М.Н. и Чижовым А.А., сочетали как познавательные, так и развлекательные аспекты химической науки с точки зрения кулинарии. Также интересны были взаимосвязи теории и практической составляющей мероприятия. Викторина проходила в непринужденной обстановке, располагающей к обсуждению многих вопросов. Проигравших в мероприятии не было, а наиболее хорошо себя проявили студенты Бочкарева Весна, Замаратская Надежда, Носкова Анстасия, Пяткова Татьяна и Каменева Юлия.
Группа ПКД1-24-1 приняла участие в викторине на английском языке «О Великобритании и интересных фактах в области науки». Студенты, поделившись на две группы, соревновались, отвечая на вопросы про Великобританию; обсуждали известных учёных и их изобретения и открытия; разбирали лексику, связанную с наукой и угадывали названия современных гаджетов.
Занятия подобного типа способствуют повышению интереса к дисциплине, умению видеть взаимосвязи между теоретическими знаниями по общеобразовательному предмету и их применением в своей дальнейшей профессиональной деятельности, проявлению сообразительности, умению работать как индивидуально, так и в команде.
В группе ПК-24-3 была проведена викторина «Удивительная химия в кулинарии». Задания, предложенные преподавателями химии Фомичевым М.Н. и Чижовым А.А., сочетали как познавательные, так и развлекательные аспекты химической науки с точки зрения кулинарии. Также интересны были взаимосвязи теории и практической составляющей мероприятия. Викторина проходила в непринужденной обстановке, располагающей к обсуждению многих вопросов. Проигравших в мероприятии не было, а наиболее хорошо себя проявили студенты Бочкарева Весна, Замаратская Надежда, Носкова Анстасия, Пяткова Татьяна и Каменева Юлия.
Группа ПКД1-24-1 приняла участие в викторине на английском языке «О Великобритании и интересных фактах в области науки». Студенты, поделившись на две группы, соревновались, отвечая на вопросы про Великобританию; обсуждали известных учёных и их изобретения и открытия; разбирали лексику, связанную с наукой и угадывали названия современных гаджетов.
Занятия подобного типа способствуют повышению интереса к дисциплине, умению видеть взаимосвязи между теоретическими знаниями по общеобразовательному предмету и их применением в своей дальнейшей профессиональной деятельности, проявлению сообразительности, умению работать как индивидуально, так и в команде.